无论学生所在的时区或地理位置如何，我们都要在确保公平访问的同时提供强大的学习成果

TWU被公认为连续七次获得教学质量 A +排名  ，担任三位加拿大研究主席，并赢得了U运动的全国冠军。
更重要的是，TWU通过以人为本，以基督为中心的教育方式改变了生活。 TWU 拥有各种本科、研究生、成人学位、国际MBA课程，使领导者的品格和能力对他人的生活产生积极影响。

“西三一大学作为地方、地区、国家和全球教育机构，具有特殊的机会来巩固自身的优势。我们从未需要在如此众多的地方，如此众多的教育领域中吸引如此众多的学习者。”

全球COVID-19大流行迫使城市和国家封锁，公民不得不躲在家里。在世界各地，企业和学校都关闭了。4月下旬，由于大流行相关措施，超过12亿学生被拒之课堂。
联合国教科文组织报告说，关闭国家和地方的教育机构已经影响了全世界60％的学生。
建筑和校园的突然倒闭，使得许多学校和大学，以移动网络。他们正在采用创新的方法来远程提供高质量的教育-这不仅仅是使用技术的问题。

TWU在线学习执行总监Scott Macklin将其视为高等教育和西三一大学的新兴前沿。“信息技术的不断创新可以通过什么方式来增强我们在TWU整个使命中的教育成果？” 。那么“科学和工业正在以指数级方式改进信息的收集，组合，编辑，升级，存档，显示，分发和交互访问的方法，” 。
“我们建议，如果与这些不断发展的技术一起发展进步的教育策略，学习者将受益于越来越吸引人的方法，使他们可以通过探究和体验式学习来获取知识。”

无国界教育
西三一大学（Trinity Western University）是全球从事教学新领域的大学之一：提供强大的学习成果和高质量的教育，同时确保所有学生，无论他们所在的时区或地理位置，都享有平等的入学机会。
Macklin与TWU在线学习团队一起，帮助大学提高了应对新世界环境的准备。

通过建立一个新的在线教学资源库，运行多个培训课程，创建教师同伴指导小组以及提供其他与课程相关的技术帮助和支持，Macklin和其他人正在确保TWU教授为成功而成功的教学做好准备对于学习者来说，这就是很好的经验。


 
通过技术产生出色的学习成果
Macklin将其使命描述为帮助教育工作者享受技术的最大优势，从而为学生带来最大的学习成果。
二十多年来，在华盛顿大学率先开发了学习技术。作为教育技术顾问和培训师的工作将他带到了南非，危地马拉，巴西和乌干达等国家。
于2019年加入西三一大学（Trinity Western University）担任在线学习执行总监。他在TWU的第一年将成为大学历史上至关重要的一年。
随着COVID-19大流行的到来和在线课程的转移，他的领导能力以及他对教育技术的深入了解被推到了最前沿。
 
大学的重心
从5月到7月底，支持了COVID-19多路访问工作组，该工作组负责确保教师们准备在今年秋天做好TWU新教育产品的多模式（这是其一部分）的卓越教学工作。大学的丰富经验，叫做TWU Access。

西三一大学作为地方、地区、国家和全球性教育机构，拥有巨大的优势，这是一次特殊的机会，我们从未需要在如此众多的地点，如此多样化的教育范围中吸引如此众多的学习者。
实际上，TWU西三一大学一直在发展教学创新，包括其“多访问”教育模型，该模型支持学生无论身在何处都可以享受高质量的教育。
在这种多址访问模型中，TWU西三一大学教师的实力得以彰显。“我们的教职员工从整体上照顾学生，”麦克林说。“现在的挑战是如何通过屏幕中介来提供这种全人教育。”
 
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关于TWU西三一大学
西三一大学成立于1962年，是加拿大首屈一指的基督教文科大学，致力于让学生找到并实现生活目标。它是一家经过全面认证的研究机构，提供人文科学和自然科学，以及商业，护理，教育，人体动力学，研究生课程以及艺术，媒体和文化领域的专业学校。它有五个校区：Langley，Richmond-Lansdowne，Richmond-Minoru，渥太华和WA。TWU强调在充满活力的信仰社区中的学术卓越，研究和学生参与，该社区致力于支持充满活力的领导人寻求对文化产生变革性影响。