法国蒙彼利埃大学高级工商管理在职博士EDBA 课程预告

|2021年6月《绩效管理系统、行为社会》
 

本期 =" =50">工商管理在职博士EDBA课程主要讲述：当前，中国企业既要迎接世界经济的全球化，又要适应我过经济的转型期，在买那对这些诸多挑战与机遇的时候，许多企业都在探索改善企业的整体绩效，提高企业竞争力的有效方法。

绩效管理这个话题似乎永远都谈不完，究其原因，不难发现是因为无论是社会还是企业，都需要财富最大化。

如何将企业员工身上具备的能力发挥至最大化是企业家聘请员工的根本目的。

比起国内较晚研究绩效考核方法与考核模型，国外最早可追溯到19世纪中期。发展到 20 世纪后期，国外许多发达国家和企业对于绩效考核发挥的作用和功效更加重视，并进行了专业的调查研究分析，希望绩效考核制度能为其所用、促进发展。经过长期不断的发展和完善，已取得了丰硕的成果。

在绩效考核方法和模型研究方面，Alexander Wole 于二十世纪三十年代，首创了以他自己名字命名的沃尔评分法，这是一种用财务指标进行绩效评分的方法，他设定了涵盖比重、标准比率等在内的 7 个指标，以对银行的综合进行评估为例，把各个财务指标比重相乘，从而得出总分的评定方法；

Robert Kaplan 和David Norton 经过多年共同努力，于二十世纪末创新出了平衡记分卡理论，他们首先考虑加入了非财务因素，随后，形成了了平衡记分卡体系，再加上考虑财务这一因素，将长远和短期利益有机结合，创新出了又一更加科学的绩效考核方法，很大程度上完善了当时的绩效考核体系。

本期特邀上海交通大学安泰经济与管理学院，组织管理系教授，博士生导师路琳博士，带领本期 =" =50">工商管理在职博士学员进行研究绩效管理系统模型、探讨一些心理和社会过程，传授给在职博士学员特定的思维模式，多角度解释我们在组织中的所见所闻，及其对绩效的影响。
 

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法国蒙彼利埃大学工商管理在职博士

上课须知

上课时间：

2021.6.26  9:00——17:00

2021.6.27  9:00——17:00
 

上课地点：

蒙彼利埃大学上海校区
 

上课要求：

1)课程准时开始，请按时到场。

2)上课过程中请关闭手机。

3)出勤也很重要，但这并不等同于参与。参与者需要在每次课程中努力参加课堂讨论。

4)每个案例的课前准备十分重要。参与者需要对案例所有方面进行广泛分析并且积极准备案例讨论，这样学习才能真正有效。

5）评分会参考学员们的课堂参与程度。

温馨提示：

如有任何问题，请联系学习督导

文章来源：法国蒙彼利埃大学工商管理在职博士EDBA